全国中小学骨干教师专项培训在石家庄四十四中举办

  国际在线河北报道：近日，全国中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训在石家庄市第四十四中学成功举办。培训由中央电化教育馆主办，河北省电化教育馆、石家庄市教育局协办，裕华区教育局和石家庄四十四中承办。

  中央电化教育馆培训中心主任刘峰，东北师范大学副教授唐烨伟，河北省电化教育馆馆长陈晓辉，石家庄市教育信息化管理中心主任陆红纲，裕华区教育局党组书记、局长赵玉秋以及来自全国各地的270多名优秀教师共同参加了此次培训。

  赵玉秋首先致欢迎辞，他介绍了石家庄市裕华区始终贯彻落实国家教育信息化工作精神，将石家庄市试点推进教育信息化应用建设与裕华区“发展教育强区”定位相结合，努力构建区域智慧教育体系。

  唐烨伟作了题为《网络学习空间建设与应用指导下的智慧教育学校创建路径与方法》的专家报告，以教育信息化现状为切入点，层层分析梳理学校办学主要问题，解决问题的新教育体系，并提出智慧教育学校创建思路与途径，强调重视构建智能时代教育新模式，构建人网融合系统，优化教与学数据驱动，实现高品质个性化学习，进一步深入探索网络学习空间建设工作策略。

  石家庄市四十四中学党委书记李建茹作了题为《基于网络学习背景，一所城乡结合部学校的跨越式发展》的发言，介绍了该校从一所位于城乡结合部的新建校、合并校、薄弱校起步，综合推进成“人”教育模式、教师多元培训、特色课程体系建设和精细化管理，办学规模和办学质量取得全面发展。副校长李芳以《技术赋能教学，智慧重构课堂》为题，具体介绍学校在网络学习空间建设上的科学化尝试，如建立校本资源库、混合式学习的教师培训、TPACK模型理论应用、远程互动双师课堂等教学实践，以及在学校管理上的智慧型服务，如学籍管理平台、魔点门禁、校园安全监控定位、钉钉办公系统等。

  另外，陈晓辉介绍了河北省历史文化、教育信息化和智能化的发展状况。

  培训中，刘峰在主题发言中强调，培训的主导方向是扎根课堂和建设智慧校园，以“人人通，云教学”网络空间为突破口，通过平台空间网络教研、网络集备，发挥优秀教师辐射带动作用，从而推动实现信息技术与教育教学实践有效融合。 （文 李想）