近日,记者从衡水市教育局获悉,为提高幼儿园科学保教水平、促进幼儿身心健康发展,该市在全市范围开展了幼儿园“小学化”专项治理行动。将对幼儿园课程内容、教育方式、教育环境、教师资质能力等进行规范。
该市要求,严禁幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容;严禁幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验;严禁幼儿园以举办兴趣班、特长班和实验班等为名进行各种提前学习和强化训练活动;严禁以任何名义进行有损幼儿身心健康的比赛、表演或训练,严禁擅自组织幼儿参加民间组织的竞赛、评奖或者其他社会活动;严禁社会培训机构以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。
同时,引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念,坚持以幼儿为本,以游戏为基本活动,尊重幼儿学习兴趣和需求,制定保教工作计划,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,开展符合幼儿年龄特点的多种主题活动;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学习探究等。
该市教育局要求各级各类幼儿园按照国家相关规定,配足配齐教职工,全日制幼儿园每班要配备2名专任教师和1名保育员,或配备3名专任教师,并严格执行幼师准入制度,坚持幼儿园教师持证上岗;对于不适应科学保教需要,习惯于“小学化”教学,不善于按照幼儿身心发展规律和特点组织开展游戏活动的,将通过开展岗位适应性规范培训,提高幼儿园教师的科学保教能力。(记者 陈凤来)
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