【问初心 看担当】朱月龙：让思政课堂堂精彩

　　他的每堂课，学生们都需要提前“占座”；下课时，大家自发长时间鼓掌……从教42年，朱月龙先后教过“中共党史”“中国革命史”“中国近现代史纲要”等多门课程，他的课堂堂精彩、节节精品，每学期学生给他的教学评分都在95分以上。今年3月18日，朱月龙作为思政课教师代表，参加了习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会。

　　全国模范教师、全国思政理论课优秀教师、全国思政理论课教学能手……这些光环在朱月龙看来是沉甸甸的责任。退休7年，他没有享受过闲适的生活：梳理教育教学经验，指导青年思政课教师，还定期给青年马克思主义学院学生讲课、给全省青年党员教师作专题讲座……

　　为了常讲常新，朱月龙对一些重大理论和现实问题深入研究，准备了国情教育、三农问题、群众路线教育等70多个专题课的内容。党的十九大胜利闭幕后，他以最快的速度学习钻研、弄通吃透，为各行各业讲了近百场十九大精神辅导讲座。

　　“朱老师一讲就是两三个小时，越听越爱听。”广受欢迎的背后，是他持之以恒的付出。

　　“思政课不但要讲出劲儿，还要讲出理、讲出味、讲出彩。要做到这些，没有平时的长期积累和深入思考绝对不行。”朱月龙坚持“日读万字书”，每天不管多忙多累，都要雷打不动阅读报刊、专业书籍至少1万字，并写出心得体会。

　　讲南京大屠杀，朱月龙集中阅读了几十本书，对历史细节了然于胸。

　　细到什么程度？他在课堂上脱口而出：“旧上海那个‘华人与狗不得入内’的外滩公园面积是17亩4分4厘3毫。”

　　思政课，上容易，上好难。思政教师们“组团”来找他取经。

　　“打铁还需自身硬。要让学生对思想政治理论课信服、对任课教师佩服，自己就要下硬功夫、具备真功夫。”

　　朱月龙给大家演示“五遍教学法”：先对教案、讲稿默读两遍，边看边补充修改、边记忆，第三遍在阅读的基础上进行复述，根据教学对象进行构思，第四遍脱离讲稿和教案，进行默诵，第五遍试讲。

　　年轻老师找他诉苦：“现在一上网啥都知道，怎么讲都不新鲜。”

　　“学生的问题随时随地，咱就一刻也不能松懈。”朱月龙给大家支招儿：紧盯着国内外的大事，关注新的电视电影和新书，把最前沿、最新颖、最精彩、最有说服力的观点和实例纳入课程。“青年人喜欢的，我都去了解，尽管不提倡他们玩手机打游戏，我也凑过去看看是怎么回事。”

　　朱月龙怕自己的传帮带不到位，就抽出时间挨个听老师们讲课。像辅导学生一样与年轻人沟通、交流教学经验。一堂堂地听下来，朱月龙给大家列出“PPT的应用”“板书的规范”等好几个专题，和大家一起研究改进。

　　现在，请朱月龙讲课的学校、单位越来越多，许多学校还把他的师德师风专题列为新入职教师的必修课。

　　说起朱月龙，一届届的毕业生们来了劲头儿。“朱老师是课上课下一致，在校园里遇到他问声好，他就会从大二八自行车上跳下来，向我们问好”“朱老师能走进我们心里，每次组织演讲、比赛、座谈会，他从不嫌麻烦，主动给我们出主意、搞策划”…… （记者 马利）