近日，十几名学生家长和社区志愿者们一同走进河北承德平泉市祥宁街小学参加校园开放日活动，与孩子们一起听课、游戏……

　　“通过这种活动，让家长、社会共同融入到‘校家社’协同育人活动中，不仅孩子们高兴了，更提升了家长的责任感、参与度。”祥宁街小学校长刘立柱说。

　　近年来，平泉市聚焦服务时代和社会需求，坚持以立德树人为根本任务，持续加强新时代校家社协同育人机制建设。2023年，全市家庭教育工作满意度从38%上升到98%，先后被评为“首批河北省中小学校家庭教育示范区”“全国学校家庭社会协同育人试验区”。

　　据悉，平泉市坚持高位推动，专门下发进一步推进家庭教育工作、健全学校家庭社会协同育人机制等文件，成立市家庭教育工作领导小组，建立了党委牵头，纪委、妇联、教育等相关部门共同参与的统筹协调机制。在资金支持上，每年按市域人口每人1元的标准，设立家庭教育工作专项经费，五年来，已累计投入180余万元，构建起协同育人“新格局”。

　　此外，该市每年开展家庭教育师资培训，以“家长学校”为主阵地开展家长指导服务，同时，通过“家长夜校”“空中课堂”“送教下乡”等载体，开展指导服务。截止目前，已累计培养专（兼）职家庭教育指导教师600余人，建立市、学区（学校）两级家庭教育讲师团11个。2023年，线上线下共服务家长8.5万余人次。

　　“我们通过各种形式整合多方资源，每年邀请4万多名家长走进学校，参加校园开放日（周）、亲子运动会、校园艺术节等活动。”平泉市教育和体育局局长鲁文学说，该市由800多名家长志愿者组成的18个家长志愿小组，常年在校内及校园周边开展形式多样的志愿服务活动。

　　同时，该市积极发挥各级家委会的作用，围绕学校发展、学生权益保护等相关事项提出意见建议300多个，协调处理家校纠纷9起，组织校园安全、心理健康等辅导30多场，组织交流研学和实践体验，年均开展家长和学生共同参与的实践活动100余场次，受益家庭3万多户。（文 王夏菲）