视频来源：黄骅市融媒体中心

　　第18个“世界自闭症日”到来之际，在河北沧州渤海新区黄骅市，一所深耕孤独症儿童康复教育十余年的特殊学校用一场特殊的“星孩融合成果”展示活动，向社会展示了自闭症康复教育的温暖答卷。

　　在黄骅市星之翼特殊教育培训学校操场上，老师们带领着孩子们奔跑、嬉戏，进行着各种互动游戏，孩子们的笑声和欢呼声此起彼伏。“户外活动不仅能让孩子们锻炼身体，还能增强他们的社交能力和团队协作精神。”黄骅市星之翼特殊教育培训学校校长刘岚说。

　　室内课堂上，老师们用耐心和爱心，通过专业的康复训练方法，帮助孩子们克服语言障碍、社交障碍等问题。孩子们在老师的鼓励下，积极参与互动，展现出惊人的进步。

　　“乐乐（化名）本应在2024年9月入读小学一年级，但因存在社交障碍、语言表达迟缓和情绪调节困难，入学时被劝退了，当时我们心情跌倒谷底了。”家长孟德丽哽咽地说，“后来经过多种渠道来到这里，不仅给了孩子专业的康复训练，还给了我们家长很多支持和培训。看到孩子的变化，我们真的非常感激。”

　　据统计，该校服务家庭覆盖天津、河南、陕西、上海等多个省市自治区，通过十余年教学实践，结合国内外先进康复技术，打造了科学、有效的课程体系。截至目前，共为1.6万名自闭症儿童提供康复治疗，超80%的患儿经系统康复后重返校园。2024年荣获“京津冀助残社会组织心智障碍服务品牌”称号。

　　“我们始终坚持‘专业支援·家校合一’的办学理念，为自闭症儿童提供最专业的康复训练。同时，为了让这些孩子更好地融入社会，我们还启动了‘社区融合伙伴计划’，要让超市、公园都成为孩子的‘自然课堂’！”黄骅市星之翼特殊教育培训学校校长刘岚说。

　　近年来，沧州渤海新区黄骅市相关部门出台了系列扶持政策，为自闭症儿童提供了更加全面、专业的支持和服务。同时，加大对自闭症儿童康复机构的投入，优化了教育资源配置，确保每个孩子都能享受到高质量的康复训练。

　　“2024年我们为100多名符合条件的自闭症儿童提供了资金支持，缓解了他们的家庭压力，同时我们也在积极探索推进融合教育，让孤独症儿童和普通孩子一样能够进入学校，享受正常的学习生活环境，为他们步入社会打好基础。”沧州渤海新区黄骅市残疾人联合会理事长陈静说。（文 汪丙权 孟冬冬 张帅）