国际在线河北消息：4月20日，河北省人民政府新闻办公室召开河北省启动体教融合标杆县（市、区）创建工作新闻发布会。会上，河北省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长张春生就河北省体教融合标杆县（市、区）创建工作作出介绍和说明，并答记者问。

　　张春生介绍，体教融合是加强和改进新时代学校体育工作的重要手段和有效途径。此次启动体教融合标杆县（市、区）创建工作，就是为了贯彻落实中央和河北省关于加强学校体育工作和体教融合相关文件精神，充分发挥基层党委政府作用，激发首创精神，培育典型经验而开展的，是加强学校体育工作和推进体教融合改革的创新之举。

　　为高质量、高水平做好创建工作，在建设数量上，河北省计划在2022-2024年3年期间，共遴选20个左右的县（市、区）开展标杆县（市、区）创建工作。2022年，河北省将遴选首批5个左右的标杆创建县（市、区）。

　　入选后，河北省教育厅、省体育局将在经费、体育教学、训练、竞赛等方面给予资助和政策倾斜。具体包括：给予每个标杆创建县（市、区）50万元项目经费支持；河北省教育厅、省体育局对标杆创建县（市、区）在学校体育教学、训练、竞赛、师资培训和选送体育特长生培训等方面给予支持，并在相关领域工作中优先考虑；标杆创建县（市、区）建设周期为3年，期满经专家评估合格后，授予“河北省体教融合标杆县（市、区）”称号。

　　首批标杆创建县（市、区），除了要对标落实河北省关于深化体教融合文件精神开展工作外，还要实现三个定量目标，包括三个“比例不小于”：一是建设一批体育特色学校，特色学校数量占本地中小学总数的比例不小于1/4；二是健全体育竞赛体系，参加各种正规赛事的小学生人数占本地小学生总数的比例不小于1/3；三是提升学生体质健康水平，初中学生体质健康优良比例不小于1/2。

　　凡是具备一定的硬件基础和体育传统，当地党委政府高度重视体教融合工作并提出有效举措，有意愿创建标杆县（市、区）的县（市、区）均可提出申报，并由当地教育和体育行政部门按要求撰写申报报告报送至河北省教育厅。

　　评选过程共包括4个阶段：第一阶段是初选，河北省级教育和体育行政部门将组建专家组对申报材料进行形式审查和初步筛选；第二阶段是评估，省级专家组将对通过初选的县（市、区）开展实地评估，根据评分结果进入下一环节；第三阶段是答辩，由县（市、区）党委或政府主要负责同志代表党委政府对创建工作进行答辩，由专家评委会现场打分；第四阶段是名单确定，综合考察并经公示后，最终确定5个左右的2022年体教融合标杆创建县（市、区）。

　　为确保建设质量和水平，河北省教育厅、省体育局将建立退出机制，定期组织专项检查，对于工作推进不力的地区，终止创建工作并予以通报。

　　对于如何做好创建体教融合标杆县（市、区）的深入发动工作，张春生表示，要想做到让党委政府、学校、学生、家长和社会各界广泛参与，要做好三点：一是要提高大家对体教融合工作的重要性认识，体教融合是加强和改进新时代学校体育工作的一个有效途径和重要手段，教育部有关负责同志也多次强调要深化体教融合，将促进青少年提高身体素质和养成健康生活方式作为学校体育教育的重要内容；二是要提高各县级党委政府的重视程度，“郡县治，天下安”，县域作为国家和社会的基本单元和重要基础，具有独立性和整体性，是开拓创新、改革发展的承载地和主战场，县里闯出一条新路后，全省工作就有标杆可学，全局发展就会有坚实基础；三是要营造社会各方广泛参与的良好氛围，体育是教育的基石之一，深化体教融合，加强新时代学校体育工作，必须调动“师生家校社”五大主体的积极性，因此要特别重视和加强社会宣传，提高全社会的认知度和认同度，凝聚社会共识，从而推动这项工作深入开展。（文 杜泽文）