原标题:非凡十年•我们的笑脸 | 家门口的小学更好了
编者按:党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,河北省经济社会发展取得非凡成就。即日起,河北新闻网、纵览新闻客户端、燕赵都市报将在《奋进新征程 建功新时代·非凡十年》栏目下推出“我们的笑脸”系列报道,通过不同地区、不同领域、不同行业的群众讲述身边的感人故事、城乡建设翻天覆地的变化,展现河北省10年来经济社会发展取得的成绩,展示人民群众不断增强的获得感、幸福感、安全感,迎接党的二十大胜利召开。
(燕赵都市报 纵览新闻记者刘杰)7月27日,石家庄市南高营小学,无人机社团赛前集训第一天。
早晨8:30,11岁的何宥嘉跟其他成员汇合后,准备到无人机教室开始上课。校长师振国早就守在校门口,看着这几个学生陆续到齐,才放心去做别的工作。
15天之后,这些来自石家庄“城中村”的孩子,将“冲上云霄”,走出河北,站上全国竞赛场,与其他省区参赛队切磋本领。
“村里娃”打上了全国比赛,还能获奖!这是师振国以前想也不敢想的事。“城乡接合部的小学以前啥样,我们这些老师太清楚了,”师振国说,南高营小学近10年的变迁,让他眼前的这些孩子不仅“有学上”还能“上好学”,正是城乡教育均衡发展的时代见证。
南高营小学这10年到底发生了怎样的变化?让我们一起来听听师振国校长的亲身感受。
师振国和学生们在新教室
我的学校“长大”了三倍
我1991年参加工作,在石家庄范西路小学、和平东路小学都任过教。
南高营小学的工作,还真是有别于以前的经验。
石家庄是个新城市,“城中村”多。可这“村”跟“村”,也不太一样。二环以里的,大家都叫“市里”;二环以外的,就是郊区。南高营村正好挨着二环,说起来20多年前就被划到了市区,但位置确实比较偏远,算是“二环外”吧,所以就成了“都市里的村庄”。
我到南高营小学报到那天,扫了一眼,心里就凉了半截——
整个校园只有一栋教学楼。过了几个月我才知道,这栋楼都有20多年“教龄”了。教师是越“老”越宝贵,可教学楼不是啊,更何况这还是一栋“伤痕累累”的楼:墙上贴的是过去那种白瓷砖,巴掌大小,经过风风雨雨,早成铁锈色了,还掉了不少,看着挺刺眼。
楼梯缺个角、楼道有个坑,太常见了,我们老师经常守着不放心的地方,就怕学生下课了打打闹闹不注意,磕着、摔着。
孩子们能敞开玩的地方,只有一个土操场,那也经常是“晴天一身土,雨天一身泥”,还有用砖堆灰砌的乒乓球台子,台面坑坑洼洼的,还得抢着用。
孩子们以前在土操场上踢球(学校资料图片)
土操场上的运动会(学校资料图片)
学生们在土操场上跳远(学校资料图片)
就这么说吧,那些年,整个校园里最“新鲜”、最有活力的,就是这些孩子们了。
再说这10年,城市的发展日新月异,我们的校园也可以说是“拔地而起”焕然一新。
你看现在的操场,那是标准化塑胶操场:红色跑道、绿茵足球场搭配起来,多漂亮!
校园新操场(学校资料图片)
我记得新操场第一天使用时,孩子们撒了欢地奔跑,齐刷刷倒在足球场上,开心地打滚!
现在我们学校有两栋教学楼,一栋功能楼。楼与楼之间,还有为孩子们遮风挡雨的长廊相连。原来学校的建筑面积是5400平方米,现在是19290平方米,这听着只是一个数字的变化,却意味着孩子们的学习条件已经得到很大改善。
学校新貌
学生们在新操场上奔跑(学校资料图片)
现在,我们有400平方米的图书馆,有1200多平方米的体育馆,还有160多平方米的社团教室……以前光听过,但想都不敢想的教学环境,现在都变成了现实。这些数字我都记得清清楚楚,我觉得这是对我们的鼓励,也是对我们的鞭策。
师振国和学生们在新图书馆
从“闭门造车”到“优学优教”
我刚到南高营小学的时候,学校规模不大,只有600多名学生,30来位老师。
老师多是六零后和七零后。他们中有一半,是曾经的农村代课老师,跟着政策通过考试后转了正。这些老师虽然经过在职进修,学历有所提升,但大多没有接受过系统的师范教育。那时候学生家长对学校总有质疑,也是很正常的。
当时我自己也十分困惑。
老师们备课,往往就是几个人坐在一起商量商量;参考资料只有学校订的几本杂志,《河北教育》《小学数学》《小学语文》;老师们自己都时常调侃——我们是在“闭门造车”。
区里评优课,几乎没人报名。我得使劲做工作,谈话交流、鼓励推荐,一番操作下来,只有几位老师勉强参加,一两位获过奖……市里的老师都在研究素质教育了,我们的老师还像老黄牛一样,勤勤恳恳地围着“分”,一点一点地“啃”。
当时我最大的体会就是“累”,像拽着一辆大车向前,又慢又费劲。
党的十九大提出,“推动城乡义务教育一体化发展”,“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。
这几年,学校发展到了2000多名在校生,教师80余人。
老师的入职要求也越来越高:2016年至今,我们学校的教师队伍一共引进了5名研究生。新鲜血液的融入,高级人才的引进,让整个团队活跃了起来:现在评优课、素质赛,老师们争先报名,校内评比相当激烈。而且在各级竞赛中获奖的几率越来越高,老师们的心气儿与过去相比大不一样。
现在我们学校已经有11名教师分别被评为区、市骨干教师和学科名师,20多名老师被评为区优秀班主任。
学校里九零后老师之间,学习气氛非常浓厚,有主动考下多科教师资格证的,还有自己学习和报考心理咨询师的,老师们的内驱力不断提升,课堂教学也越来越有效率、有趣味。
“村小”的娃娃拿了全国冠军
我以前特别难过的一件事,是每当举行区中小学生运动会,我们同样宝贝的孩子们,连适合展示的节目都没有!
每到这种时候,老师学生都垂头丧气,说,学校风采展示环节,我们却没有“风采”。
现在不同了。我们学校的非洲鼓表演,不仅在石家庄市中小学生艺术节上斩获了一等奖,还登上过河北电视台的少儿春晚,孩子们特别骄傲。
非洲鼓表演荣获2017年石家庄市第四届中小学生艺术节一等奖(学校资料图片)
跆拳道、竹笛、书法、围棋、足球、编程、无人机驾驶……有那么多新的学习内容,我前半辈子听都没听过,现在却成为学生日常的社团活动。村里娃娃实现了与时代和世界接轨,在土操场上跳个绳、转个呼啦圈就觉得了不起的经历,彻底成为过去。
新校园里的活动(学校资料图片)
2022年8月,第六届全国青少年无人机大赛在江西举行。我们学校的田彦斌老师将第三次带着孩子们走出河北,参加全国比赛。在前两届比赛里,我们的孩子去过上海大学、华东师大附属中学参赛,他们不仅走了出去,还争取到更多的学习机会。
2021年7月,在第五届全国青少年无人机大赛上,南高营小学参赛队获得飞行团体赛小学组冠军,何宥嘉、何秉沅等学生荣获个人飞行赛一等奖。当这些“村里娃”站上全国领奖台,他们的父母——可能以前也是南高营小学的学生——感到多么意外和自豪啊。
学校荣获第五届全国青少年无人机大赛 飞行团体赛小学组冠军(学校资料图片)
人们常说“十年树木百年树人”,但这10年来,我亲眼见证了自己的学生从“有学上”到“上好学”,教育发展成就斐然。而且,我们学校的变化只是一个缩影,越来越多的“城中村”小学,都在经历着翻天覆地的改变。
很显然,我们正在努力书写一份时代的答卷,那就是,如何“办好人民满意的教育”。
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