近日，人力资源和社会保障部办公厅公布了全国技工院校工学一体化技能人才培养模式优质课堂遴选结果。沧州技师学院高春岚老师负责的《汽车发动机水温高故障检修》和牛冠群老师负责的《北京现代领动首次维护（汽车首次维护）》两门课程，凭借鲜明的工学结合特色、扎实的教学实践与突出的课堂实效，成功入选国家级优质课堂。
作为区域高技能人才培养的核心阵地，位于沧州经济开发区的沧州技师学院始终坚持以服务区域经济为导向，将工学一体化改革作为办学提质的核心抓手，推动多专业分层推进、协同发展。目前，学院已有汽车维修、电气自动化设备安装与维修等5个专业先后入选人社部工学一体化改革建设序列，逐步构建起系统化、成熟化的教学改革体系。
在工学一体化教学模式深度赋能下，学院师生在各级职业技能竞赛中屡创佳绩。近年来，师生累计斩获市级以上奖项137人次，其中含多项国家级、省级重要奖项，并助力沧州选手实现全国一类职业技能竞赛冠军“零的突破”。目前，学院采用工学一体化教学模式的班级达22个，毕业生就业率超99%，成为支撑区域产业发展的重要技能人才储备库。
此次两门课程获评国家级优质课堂，是沧州技师学院深化教学改革、强化课程建设取得的又一重要成果，充分体现了学院在汽车维修等专业领域的教学实力与育人成效。面向未来，学院将以此为契机，进一步推进课程体系优化与教学创新，积极打造更多高水平、有特色的优质课堂，为区域产业转型升级和经济社会高质量发展培养更多高素质、契合产业需求的技能人才，筑牢沧州高质量发展的技能根基。（文 李雨馨）
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