不得给家长布置作业 河北省出台中小学减负方案

（资料图）石家庄外国语小学课堂展示活动。记者 张晓明 摄。

　　为进一步减轻中小学生过重学业负担，促进学生全面健康成长，日前，河北省教育厅等9部门联合印发《河北省中小学生减负措施实施方案》。方案主要内容如下：

　　坚决杜绝“非零起点教学”

　　严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，不得随意增加课时，严禁削减、挪用体育与健康、音乐、美术、综合实践活动等课程的课时。

　　不得随意提高教学难度和加快教学进度，坚决杜绝“非零起点教学”。

　　严控课后补课、加课时赶进度，严禁寒暑假和其他法定节假日违规补课或上新课。

　　严控书面作业总量

　　小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级学生每天书面家庭作业不超过60分钟，初中学生每天书面家庭作业总量不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。节假日（含双休日、寒暑假及国家其它法定节假日）不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩戒学生。

　　教师不得给学生布置机械性、重复性、惩罚性的家庭作业，提倡布置探究性、实践性家庭作业。不得给家长布置作业或让家长代为评改作业，坚持做到教师留的作业亲自及时批改。

　　坚决控制考试次数

　　小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。各地不得在小学各年级组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考等现象。

　　限制竞赛评优活动

　　不得组织学生参加社会上未经教育行政部门审批的评优、推优及竞赛活动，不得将竞赛以及竞赛产生的结果作为学校招生入学的依据。

　　使用电子产品开展教学的时长原则上不超过教学总时长的30%

　　学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学的时长原则上不超过教学总时长的30%。严禁含有色情暴力、网络游戏、商业广告等内容的有害APP进入中小学校园。

　　建立弹性离校制度 严禁将课后服务变为集体教学或集体补课

　　学校提供丰富多彩的课后服务内容，合理确定学生离校时间。严禁将课后服务变为集体教学或集体补课。各市、县（市、区）人力资源社会保障、财政部门核定开展校内课后服务学校绩效工资总量时，按照不高于当地绩效工资指导线的1.1倍核定学校绩效工资总量，增加部分用于课后服务学校教职工的补助。

　　此外，严格校外培训机构管理，营造良好育人生态严禁超标超前培训，严格活动竞赛管理等。

　　方案提到，各级教育行政部门要公布举报电话和信箱，畅通社会反映情况渠道，对造成中小学生过重学业负担的行为，实行零容忍，举报一起查处一起。对减负工作不力、群众反映强烈的依法依规予以严肃问责。（记者张晓明）